20世紀80年代,我國批科技館建成開放。到2000年底,全國以科技館為名的場館有300余座,但其中只有11座是以科普展教為主要功能,其他大多是辦公樓、招待所、會堂。同年底,中國科協召開首l次全國科技館工作會議,明確指出科技館不是“多功能綜合性的科技活動場所”,科教設備制作,而是“以科普展教為主要功能的科普場館”,并公布中國科協系統《科學技術館建設標準》,要求各地按照這一標準建設和改造科技館。2007年,科教設備,由建設部和中國科協編制的《科學技術館建設標準》(建標101—2007)由建設部和國家發展改革委頒布。這一標準堅持了中國科協《科學技術館建設標準》的核心內容與標準,并更加具體化、專業化。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,科教設備設計,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
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利用平面鏡反射造成的錯覺,這個展品利用平面鏡成像的原理讓屋外的觀眾看不到屋內的觀眾。很奇妙吧,不親自試試還真不容易猜到其中的奧妙呢。
聲控樹:難度等級 6級
建議制作規格:1500X1500X1800
原理說明:聲音傳感器將接收到的聲音轉換成電信號,再加以放大。然后分級處理,點亮相應的各級彩燈
操作程序:觀眾可以用不同的音量對聲控樹發聲,觀察燈點亮的多寡。 電源:220伏10瓦
水源:無